Kaoutar Tadlaoui

diplômée d'un master en génie civil, ce qui démontre ma connaissance approfondie des principes et des concepts fondamentaux de ce domaine . Ma formation et mes expériences en génie civil ont suscité en moi une passion profonde pour ce domaine . J'ai choisi d'obtenir mon master en génie civil parce que je suis fascinée par les possibilités de conception, de construction et de gestion d'infrastructures qui améliorent la vie des gens, ma solide formation académique, mes expériences pratiques ma volonté d'apprendre rapidement et ma passion pour le domaine me permettent de présenter une candidature motivée et déterminée . 
 

Au cours de mes expériences professionnelles, j'ai acquis une solide expertise en génie civil. J'ai travaillé sur des projets de conception, de suivi de travaux et de gestion de projets, démontrant ainsi ma polyvalence dans le domaine. Mon rôle d'ingénieure travaux m'a permis de participer à la conception et à la surveillance de la construction de plusieurs bâtiments, y compris des villas avec des dalles en post-tension. J'ai également réalisé des études comparatives, notamment entre des planchers en béton armé et en post-tension. Mon parcours a été marqué par une progression constante, passant de stages de fin d'études à des postes d'ingénieure travaux et de gestion de projet, renforçant ainsi ma compréhension approfondie des aspects techniques et de gestion de projets du génie civil.

J'ai suivi une formation académique solide en génie civil avec un cheminement du niveau de licence au niveau de master. Mon parcours a débuté à la Faculté de Science et Technique (FST) à Settat, où j'ai obtenu ma licence en Sciences et Techniques - Génie Civil. Par la suite, j'ai poursuivi mes études à la Faculté des Sciences de Rabat, où j'ai obtenu un Master en Mécanique & Énergétique, avec une spécialisation en génie civil. Ces formations m'ont fourni une base solide de connaissances et de compétences dans le domaine du génie civil, préparant ainsi le terrain pour mes futures expériences professionnelles.